教育部长马智礼在国会回答提问时透露，2018/2019年大学预科班中，共有46.88％来自非土著申请者不被录取（Tidak Ditawarkan），其中，共有30.8％是持有大马教育文凭的华裔毕业生。
不过，部长并没有阐明这些申请者不被录取的原因。 根据马智礼公布的数据，在2018/2019年大学预科班中，教育部录取的学生当中，华裔占4.91％，印裔占7.57%％，土著的录取达87％，0.52％为华和印裔生以外的非土著。
*************************
以上为新闻节录，我们先来看问题。
首先，我们不能从30.8％的大马教育文凭华裔毕业生的申请数字，来看4.91％的录取率，说是至少6个申请者有进一人，亲，不要太天真。 因为申请者的人数可能有好几万，但预料班的真正全体录取人数是多少？没有人知道，可能也就那一千几百人，华人占不到5％。
我们换了新政府，也迎来了我们认为全新的教育部长，至少他是一个著名学者，也曾是名教育工作者，他拥有一个华文名字，也拥有华裔血统，理应了解华裔学生要敲大学门有多困难，所以在他打算向芬兰取经，学习并改革教育体系之前，他必须先要明白，一个提供平等机会，机制透明的教育体系才是人民真正想要看到的。
只有在提供各民族学生同样的门槛，逐步破除固打制，让资优生不用再被固打制而拒于大学之外，不让他们寒窗苦读的努力，因为现有的不平等制度而付之一炬，才是真正走上教育改革之路。
事实上，从2003年至今，大马预科班的非土著学额一直只有10％，今年稍为增加，但“一如既往”地，所有申请者对于大学预科班的基准一无所知，说好的会依据各族人口比率，以提高非土著学生学额的承诺，都已不了了之。
当教育部副部长张念群为宏愿学校背书，指宏愿学校能打破各族之间的隔阂，我是有点同意，因为很多人从小到大都不接触异族，对异族的文化不了解，错误或刻板印象左右着他们对异族的理解，往后的许多误解和冲突也可能因此而来。
但是，没有人能告诉这些宏愿学校的孩子，你们可以在这里一起念书，一起玩耍，拿着同样的成绩单去敲大学的门时，你会因为你身为华裔，而在大学预科班这里被刷下，无论你的成绩有多好，就因为你是华裔，你只能在不到5％录取率内争破头。
谁可以去告诉这些小孩，无论你有多么努力，你要接受这样的事实，新政府没有给予我们新的希望，但他很明确地告诉马来西亚人，华人比较有钱，土著需要继续扶助，95％有钱的华人，就请把孩子送出国吧！
文：键盘酸敏
*作者观点不代表本刊立场*
